ÖMER TÜRKAN/Şehit Çağlayan Irmak İlkokulu-Öğrenci Proje Değerlendirme(Halil K.)
Öğrenmeyi oyuna dönüştüren ve oynarken öğreten oyunları, özellikle de Pandemi döneminde Covid-19 salgınında okuldan uzakta kalan çocuklar ile ilkokulda kullanılacak oyunları seçerek kalıcı öğrenmeler sağlamak için akıl ve zeka oyunlarını belirli bir plan dahilinde projeye dönüştürmek istedik. We wanted to turn mind and intelligence games into projects within a certain plan to ensure permanent learning by choosing games that turn learning into games and teach them while playing...
Yorumlar
Yorum Gönder