Ana içeriğe atla

Bu Blogda Ara

ÇOCUK (H)AKLI PANDEMİ / CHILD MIND (RIGHT) PANDEMIC

Öğrenmeyi oyuna dönüştüren ve oynarken öğreten oyunları, özellikle de Pandemi döneminde Covid-19 salgınında okuldan uzakta kalan çocuklar ile ilkokulda kullanılacak oyunları seçerek kalıcı öğrenmeler sağlamak için akıl ve zeka oyunlarını belirli bir plan dahilinde projeye dönüştürmek istedik. We wanted to turn mind and intelligence games into projects within a certain plan to ensure permanent learning by choosing games that turn learning into games and teach them while playing...

Selma GÜVEN/Uluköy İlkokulu/Dinar-AFYONKARAHİSAR/Proje Sonu Öğrenci Değerlendirme(alya)

Bağlantıyı al
Facebook
X
Pinterest
E-posta
Diğer Uygulamalar

Şubat 07, 2021

https://youtu.be/n8deXkdaB2U

Bağlantıyı al
Facebook
X
Pinterest
E-posta
Diğer Uygulamalar

Yorumlar

Yorum Gönder

Bu blogdaki popüler yayınlar

SEBAHAT DUVARCI/SARAÇOĞLU AHMET HAŞHAŞ İLKOKULU/ŞİFRE ÇÖZME OYUNU (Web 2.0 araçlarından KAHOOT uygulaması kullanılarak hazırlanmıştır)

https://kahoot.it/challenge/06638560?challenge-id=3460bed8-dfeb-4c1a-9804-f7eb16eafb72_1610974758286

BAHADIR ERGÜR OSMANGAZİ İLKOKULU

Kelime Avı Oyun Öğretimi Web 2.0 aracı Bubbl'da Kavram Haritası oluşturuldu Osmangazi İlkokulu KAVRAM HARİTASI İÇİN TIKLAYINIZ

Faik ONGUN KODLAMA ÇALIŞMALARIMIZ -ŞEHİT ÇAĞLAYAN IRMAK İLKOKULU/KÜTAHYA

Blogger tarafından desteklenmektedir

Tema resimleri Michael Elkan tarafından tasarlanmıştır

Katkıda bulunanlar

Cristina Raducanu
Naime Türkel
Sebahat Duvarcı Saraçoğlu Ahmet Haşhaş Prımary School Karatay /KONYA
Selma GÜVEN
Zeynep Bedir
ÇOCUK (H)AKLI PANDEMİ / CHILD MIND (RIGHT) PANDEMIC
Ömer Türkan
bahadır ergür
erdemir-1905
mehmet taşdan

Arşivleme

Mayıs 20214
Şubat 202169
Ocak 202178
Aralık 2020110
Kasım 202080
Ekim 2020115

Kötüye Kullanım Bildir